Ingles 602

SEMANA 3 DEL 27 DE ABRIL AL 30 DE ABRIL.

SEMANA 4 DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO.

CUARTA SEMANA-SEGUNDO PERIODO-602

TODAS LAS ACTIVIDADES ESTÁN EN MI BLOG dianainglesllk.blogspot.com Y LAS EVIDENCIAS SE ENVÍAN EN ARCHIVO WORD A MI CORREO diana.banol84@gmail.com AQUÍ SÓLO SE EXPLICA QUE TIENEN QUE HACER, CUALQUIER INQUIETUD ME LA HACEN SABER CON EL DIRECTOR O EN MI CORREO

SEMANA DEL 04 AL 06 DE MAYO

Las actividades serán entregadas entre el 4 y 6 de mayo. El día lunes tendremos clase a las 8:30  todos TEMA: nationalities+to be (las nacionalidades aplicando el verbo to be) Desarrollan los tres links. Lean bien las instrucciones por favor Páginas del libro: 21: audio 10, completen con las prendas que usaran cada uno 31:  audio 4, en el punto 1 encierran falso o verdadero y en el 2 responden yes or no 36: audio 10 coloquen un chulo a las prendas que escuchan 48: audio 15, encierren la respuesta correcta entre las dos opciones. 50: audio 16, escuchan el diálogo y encierren false o true Escuchen el audio tantas veces que lo necesiten Activity 1: Sólo desarrollen el primer punto que vean. Activity 2: desarrollan y le dan click en DONE para ver el resultado Activity 3: Desarrollan y dan click en DONE y envían el resultado obtenido 3- desarrollar la actividad de reading plan: abra el link encontrará la lectura y el cuestionario, éste debe ser desarrollado en el cuaderno de Reading plan (sólo anote las preguntas y sus respuestas) TODAS LAS ACTIVIDADES ESTARÁN EN EL BLOG. En los links envíen sólo donde salga el resultado no me envíen todo, gracias.

LiNK  PARA ESCUCHAR LA PRONUNCIACIÓN DE LOS PAÍSES Y SUS NACIONALIDADES https://www.ejerciciosinglesonline.com/paisesynacionalidades/

LINK AUDIOS DEL LIBRO https://soundcloud.com/anglo-digital-203381232/sets/sparkling-1

ACTIVITY 1 https://www.inglesmundial.com/Intermedio/Leccion1/Vocabulario.html

ACTIVITY 2 https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1679

ACTIVITY 3: https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2122

READING PLAN:

https://en.islcollective.com/fill/english-esl-worksheets/vocabulary/animals/reading-comprehension-facts-about-koalas/120822

SEMANA 6 DEL 18 DE MAYO AL 22 DE MAYO.

SEXTA SEMANA

SEXTA SEMANA-SEGUNDO PERIODO-602
TODAS LAS ACTIVIDADES ESTÁN EN MI BLOG dianainglesllk.blogspot.com Y LAS EVIDENCIAS SE ENVÍAN EN ARCHIVO WORD A MI CORREO diana.banol84@gmail.com
18 de mayo	20 de mayo	21 de mayo
Tendremos clase de zoom a las 7:30, para explicar el tema sine embargo subiré un vídeo sobre el tema para quiénes no puedan estar en clase y pues si aún tienen dudas. https://www.youtube.com/watch?v=a-oLUsdOwWs Adicional encontraran en el blog las actividades correspondientes para este día.	Para este día desarrollaremos las páginas 54-55-61, de esta forma terminamos la unidad 2 del book e iniciamos la unidad 2 del workbook En clase del lunes y en el blog explicaré que hacer en cada página.	Con respecto al Reading plan la actividad de esta semana, estará en el blog.  Por favor leer las instrucciones.

ACTIVITIES 18 DE MAYO

ACTIVITY 1-  Entre al link y desarrolle los 4 ejercicios que hay allí al terminar cada uno dele click en ver la respuesta para ver los resultados obtenidos y así enviar los pantallazos. https://www.estudiaringles.online/plural-ejercicios/

ACTIVITY 2

WRITE THE FORM SINGULAR THESE WORDS

 Ahora escribe el singular de los siguientes sustantivos en plural.  

1. men  2. women  3. wives  4. oranges  5. ladies  6. chairs  7. books  8. mice  9. tomatoes  10. computers

ACTIVITY 19 DE MAYO

Páginas del libro:

Página 54: escuche el audio 19 (buscar el link en la semana 4) escuche y encierre la letra y/o palabra que escuche.

Luego use el diccionario y escriba 3 palabras que suenen /s/  y tres que suene /z/

Página 55: lea el texto y responda las preguntas.

Página 61: desarrolle el 4 punto completando con el verbo to be: la primera parte postivo, la segunda negativo y la tercera pregunta:

Recuerde:

POSITIVE	NEGATIVE	QUESTION
I: AM SHE/HE/IT: IS YOU-WE- THEY: ARE	I: AM NOT She isn´t  / She is not He isn´t / He is not It isn´t / It is not You aren´t/ you are not We aren´t/ we are not They aren´t / they are not	Am I…? Are you…? Is she/he/it….?? Are you/we/they…?

ACTIVITY 20 MAYO

Crear un folleto  es decir un aviso publicitario donde invites a cuidar a los koalas en inglés, lo puedes hacer en pusblisher, word, power point o a mano. Claro ésta debe ir imagen y texto no muy largo.